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点取りゼミ＠方程式

点取りゼミ（一般教養：数学「１次方程式」） 教員採用試験も公務員試験です。 レベ...

合格論作文＠不登校

教育論作文 ［課題］ あなたのクラスに不登校の子供がいたら、どのように対応してい...

面接・場面指導＠不登校

面接・場面指導 ［面接質問］ 不登校への対応で大切なことは何でしょうか。 ［派生...

教採情報＠不登校

教採情報＠不登校 教育再生実行会議にて安倍晋三首相より、 「発達障害児」と「不登...

教志のスキル＠声掛け・ほめ言葉・ストローク数

教師のレベル 子供にとって教師への見方にはレベルがあるではないでしょうか。 「子...

面接・場面指導＠ADHDの子供への対応

面接・場面指導 ［面接質問］ ADHDについて説明をして下さい。 ［派生質問］ ...

面接・場面指導＠LDの子供への指導

面接・場面指導 ［面接質問］ LDとはどのような発達障害でしょうか。 ［派生質問...

合格論作文＠発達障害児への対応

教育論作文 ［課題］ あなたのクラスに発達障害傾向の子供がいた場合、どのような学...

教志の本棚＠東田直樹「跳びはねる思考」

教育再生実行会議にて発達障害児の支援を拡充するように安倍晋三首相から打診されまし...