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合格水準の教採面接(23)＿まとまりのある学級づくり

［面接質問］ まとまりのある学級づくりのために具体的にどうしますか。 学習コーチ...

合格水準の教採面接(22)＿遅刻の多い児童生徒への対応

［場面指導］ よく遅刻をしてくる生徒が「誰にも迷惑をかけていないし、欠席よりまし...

合格水準の教採面接(21)＿基本的生活習慣を身につけさせる

［面接質問］ 学校の指導において基本的な生活習慣を身につけさせる指導が必要な場合...

合格水準の教採面接(20)＿学習に遅れがちな児童生徒

［場面指導］ 担任するクラスの生徒の一人が授業内容を理解することが、 他の生徒よ...

合格水準の教採面接(18)＿考える授業の作り方

［面接質問］ “考える授業”を展開するために具体的にどう...

合格水準の教採面接(17)＿清掃に取り組まない児童生徒

［場面指導］ 清掃時間になると真剣に取り組まない児童生徒への対応はどうしますか。...

合格水準の教採面接(16)＿忘れ物が多い児童生徒

［場面指導］ 忘れ物を繰り返す児童生徒に、どう指導しますか。 学習コーチより 忘...

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合格する教採論作文をつくる(９)＿生徒指導

教育論作文 ［課題］ 「生徒指導」について、あなたは具体的にどう取り組みますか。...