論文試験における評価の観点は４つです。

１．課題把握

２．教師としての実践的指導力

３．論理的表現力

４．人物・適性

上記を踏まえると、

（１）出題の意図、背景を読み取り、
問われていることに素直に答える。

（２）教育の実践者としての考えを求められているので、
自分の考えを評論的にならずに述べる。

（３）一般論や抽象論ではなく、
自分の言葉で具体的に書く。

（４）説得力を持たせるためにも
論理的な文章構成（序論、本論２本、結論）を工夫する。

（５）論文全体に一貫性のある内容にする（＝論旨を一貫する）

（６）一文で述べる。主語抜けを防いで一文を簡潔にする。

（７）接続詞をうまく使い、段落分けを適切に行う。

（８）平易な用語表現を心掛ける。（＝誰が読んでも分かる文章にする）

（９）脱字、誤字を防ぎ文字を正確に書く。

（１０）書き出しとまとめは読み手の印象に残る工夫をする。

これらを踏まえ、
児童生徒に対する理解や愛情が感じられる論文。
教師としての情熱や使命感、責任感が伝わってくる論文を作成しましょう。