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欠席が増えてきた子には、どう対応しますか?
受験生からの質問
病気ではない欠席が少しずつ増えてきた児童生徒には、担任としてどのように対応すればよいですか。
元校長先生からの回答
欠席を怠けと決め付けず、早い段階で本人の話を聴くことが大切です。欠席の背景には、友人関係、授業の理解、心身の不調、家庭の事情などが考えられます。
登校した日に責めるのではなく、「最近、困っていることはないかな」と穏やかに声をかけます。欠席日数だけでなく、遅刻、早退、保健室利用、表情などの変化も記録しましょう。学年主任、養護教諭、教育相談担当と共有し、必要に応じて保護者とも連絡を取ります。
欠席による学習の遅れが、さらに登校しづらさを生む場合もあります。学習支援も同時に考えてください。場面指導では、早期発見、傾聴、情報共有、継続支援の流れを説明しましょう。
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元校長先生が教員採用試験まで伴走する「教採スクール」では 受講生の学習歴や特長などパーソナルまで理解して『学習管理型個別指導』の形態を取っており、元校長先生を受講生担当の学習コーチとして個々に配置しています。
また日々学習をサポートする学習コンサルタントが別で配置され受講生の【教員採用試験】学習進捗管理とWEBコンテンツの視聴や利用管理を行なっております。この受講生支援の手厚さが合格に導くメソッドです。



