二次面接で問われるのは「考え」より「行動」

面接では、「児童生徒に寄り添います」「同僚と連携します」といった考えだけでなく、実際にどのように行動する人なのかが見られます。抽象的な言葉を具体例へ変えましょう。

過去の経験で裏付ける

教育実習、講師経験、仕事、部活動などから、課題に直面した経験を選びます。その際、自分が何を考え、どう行動し、結果から何を学んだか整理します。

教師としての行動へつなげる

経験を話して終わらず、学級経営、授業、保護者対応、同僚との協働でどのように生かすかまで伝えます。

まとめ

今日は自己PRを、性格ではなく具体的な行動で説明してください。教採スクールでは、本人の経験を掘り下げ、追加質問にも答えられる面接回答へ整えます。

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