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合格水準の教採面接（35）＿言語活動の充実

［面接質問］ 言語活動の充実にどう取り組みますか。 学習コーチより 言語活動の充...

合格水準の教採面接（34）＿伝統や文化の尊重

［面接質問］ 伝統や文化の尊重にどう取り組みますか。 学習コーチより 外国の文化...

教採試験頻出用語（17）＿知識基盤社会

平成１７年中央教育審議会の「我が国の高等教育の将来像」にて ２１世紀が 「新しい...

教採試験頻出用語（16）＿合理的配慮

合理的配慮は 平成１８年の「障害者の権利に関する条約」 において示された概念です...

【頻出】合格する教採論作文を作る（13）＿教員の不祥事

教育論作文 ［課題］ 教員の不祥事防止について具体的にどう取り組んでいくか述べな...

【頻出】合格水準の教採面接（33）＿服務規程

［面接質問］ 教師としての服務規程を述べなさい。 学習コーチより 服務規程は面接...

【頻出】合格水準の教採面接（32）＿懲戒処分と分限処分の違い

［面接質問］ 教員が不祥事を起こした場合に、どのように処分されますか。 具体的に...

合格水準の教採面接（31）＿コミュニケーション能力の育成

［面接質問］ コミュニケーション能力を高めるためにどう取り組みますか。 学習コー...

教採に役立つ情報（28）＿教員の自己効力感と仕事への満足度（国際調査より）

教員の自己効力感と仕事に対する満足度［OECD国際教員指導環境調査（TALIS）...