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忘れることを前提にした教採勉強法
一度覚えた内容を忘れてしまうのは、特別なことではありません。問題は、忘れることではなく、思い出す機会が用意されていないことです。教採対策では、復習日まで計画に組み込みましょう。
読み返すより再テストする
復習では、教材を眺めるだけでなく、答えを隠して思い出します。問題を解く、用語を説明する、白紙に書き出すなど、自力で再現する練習が必要です。
復習する日を先に決める
学習した翌日、3日後、1週間後、2週間後に短時間の再テストを行います。すべてをやり直すのではなく、間違えた問題や曖昧な事項を中心に確認しましょう。
まとめ
今日学んだ内容の再テスト日を、手帳やカレンダーへ記入してください。教採スクールでは、学習履歴と理解度を確認し、忘れる前提で復習時期を管理する仕組みを整えています。
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元校長先生が教員採用試験まで伴走する「教採スクール」では 受講生の学習歴や特長などパーソナルまで理解して『学習管理型個別指導』の形態を取っており、元校長先生を受講生担当の学習コーチとして個々に配置しています。
また日々学習をサポートする学習コンサルタントが別で配置され受講生の【教員採用試験】学習進捗管理とWEBコンテンツの視聴や利用管理を行なっております。この受講生支援の手厚さが合格に導くメソッドです。



