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教採スクールが「学習管理型個別指導」を行う理由

教材や動画が充実していても、何を、いつまでに、どの水準まで行うかが曖昧では、学習は続きにくくなります。合格には、教材とともに学習を管理する仕組みが必要です。

一人ひとり異なる計画を作る

受験自治体、現在の学力、生活時間、得意不得意を確認し、個別の学習計画を作成します。同じ教材を使っても、必要な学習量や優先順位は異なります。

実行後に計画を修正する

計画を渡して終わりではありません。進捗、確認テスト、誤答の原因を見ながら、教材や課題量を調整します。受講生自身が課題を説明できる状態も目指します。

まとめ

教採対策では、計画、実行、確認、修正の循環が重要です。教採スクールでは、筆記、面接、論作文、模擬授業まで、一人ひとりの状況に合わせて継続的に伴走しています。

 

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    元校長先生が教員採用試験まで伴走する「教採スクール」では 受講生の学習歴や特長などパーソナルまで理解して『学習管理型個別指導』の形態を取っており、元校長先生を受講生担当の学習コーチとして個々に配置しています。

    また日々学習をサポートする学習コンサルタントが別で配置され受講生の【教員採用試験】学習進捗管理とWEBコンテンツの視聴や利用管理を行なっております。この受講生支援の手厚さが合格に導くメソッドです。