授業中の個別指導は、いつ行えばよいですか？

受験生からの質問

一斉授業の中で個別指導を行うには、どの場面を活用すればよいのでしょうか。

元校長先生からの回答

個別指導のために、授業全体を止める必要はありません。個人思考、練習問題、課題選択、机間指導などの時間を活用できます。

授業前には、特に支援が必要な児童生徒と、予想されるつまずきを把握しておきます。授業中は短い助言を行い、必要ならヒントカードや具体物を用意します。ただし、一人に長時間付き添うと、学級全体への目が届かなくなります。授業後の補充や、他の教師との連携も考えましょう。

個別に支えることと、全員へ別々の内容を教えることは同じではありません。模擬授業では、全体で共有する内容と、個に応じて調整する課題や支援を分けて示すと、現実的な授業になります。

 

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元校長先生が教員採用試験まで伴走する「教採スクール」では 受講生の学習歴や特長などパーソナルまで理解して『学習管理型個別指導』の形態を取っており、元校長先生を受講生担当の学習コーチとして個々に配置しています。

また日々学習をサポートする学習コンサルタントが別で配置され受講生の【教員採用試験】学習進捗管理とWEBコンテンツの視聴や利用管理を行なっております。この受講生支援の手厚さが合格に導くメソッドです。