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板書には、何を書けばよいですか?

受験生からの質問

板書を考えると、教科書の重要語句を並べるだけになってしまいます。何を残せばよいのでしょうか。

元校長先生からの回答

板書は、教師の説明を写すものではなく、授業の思考過程を見える形で残すものです。授業後に見たとき、何を問い、どのような考えを比べ、何を学んだかが分かる構成を目指しましょう。

基本となるのは、学習課題、児童生徒の考え、比較や関係を示す線や図、重要事項、まとめです。すべての発言を書くのではなく、学習を進める上で価値のある考えを選びます。色は役割を決め、使いすぎないことも大切です。

板書計画は作りますが、児童生徒の発言に応じて変える余白も残します。模擬授業では美しい字だけでなく、発問と板書がつながり、考えが整理されているかを意識してください。

 

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    元校長先生が教員採用試験まで伴走する「教採スクール」では 受講生の学習歴や特長などパーソナルまで理解して『学習管理型個別指導』の形態を取っており、元校長先生を受講生担当の学習コーチとして個々に配置しています。

    また日々学習をサポートする学習コンサルタントが別で配置され受講生の【教員採用試験】学習進捗管理とWEBコンテンツの視聴や利用管理を行なっております。この受講生支援の手厚さが合格に導くメソッドです。