学校図書館は、授業でどう活用できますか？

受験生からの質問

学校図書館は読書の時間に使う場所という印象があります。教科の授業では、どのように活用できますか。

元校長先生からの回答

学校図書館には、読書を楽しむ場だけでなく、学習と情報活用を支える役割があります。教科の学びと結び付けることで、児童生徒が自ら調べ、考える授業をつくれます。

例えば、複数の資料を読み比べる、地域の歴史を調べる、課題について異なる立場の情報を集める活動があります。その際、情報を集めるだけでなく、出典、作成者、発行時期を確認し、信頼性を考えさせましょう。

司書教諭や学校司書と事前に相談し、必要な資料や学習環境を整えることも大切です。論作文や面接では、「図書館を活用します」で終わらず、どのような課題を設定し、情報を選び、表現する力を育てるのかまで具体化してください。

 

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元校長先生が教員採用試験まで伴走する「教採スクール」では 受講生の学習歴や特長などパーソナルまで理解して『学習管理型個別指導』の形態を取っており、元校長先生を受講生担当の学習コーチとして個々に配置しています。

また日々学習をサポートする学習コンサルタントが別で配置され受講生の【教員採用試験】学習進捗管理とWEBコンテンツの視聴や利用管理を行なっております。この受講生支援の手厚さが合格に導くメソッドです。