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学習指導要領は、総則から読むと理解が深まる

学習指導要領を各教科の内容だけで覚えると、教育課程全体の考え方がつかみにくくなります。まず総則を読み、学校教育が目指す方向を理解してから各教科へ進みましょう。

総則の重要語句をつなげる

資質・能力、主体的・対話的で深い学び、カリキュラム・マネジメントなどを、単独の用語としてではなく、どのような教育を実現する考え方か整理します。

自分の授業へ置き換える

用語の定義を覚えたら、「自分の教科ならどう実現するか」を考えます。授業の導入、対話、振り返りなど、具体的な場面で説明できるようにしましょう。

まとめ

今日は総則の用語を一つ選び、授業例を一文で書いてください。教採スクールでは、筆記の知識を面接や論作文へつなげ、複数の試験で活用できるよう支援しています。

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