「主体的・対話的で深い学び」を面接でどう答える？

頻出する教育用語をそのまま並べるだけでは、面接官に具体的な授業像は伝わりません。「主体的・対話的で深い学び」は、それぞれの意味を授業場面へ置き換えて説明しましょう。

三つの視点を分けて考える

主体的な学びは見通しと振り返り、対話的な学びは他者や資料との関わり、深い学びは知識を関連付けて理解を更新することとして整理します。

活動そのものを目的にしない

話し合いを行えば対話的になるわけではありません。児童生徒が自分の考えを持ち、比較や対話を通して学びを深められる授業設計が必要です。

まとめ

自分の志望校種と教科で、一つの授業例を考えてください。教採スクールでは、教育用語の暗記で終わらず、面接で自分の言葉と具体例を用いて説明できるよう個別指導を行っています。

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