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「やる気」に頼らない教採学習の仕組み
やる気がある日に長時間勉強し、疲れて数日休む方法では、知識が定着しにくくなります。教採対策を続けるには、気分に左右されず始められる仕組みをつくることが大切です。
学習開始の条件を固定する
勉強する時刻、場所、最初に開く教材を決めます。「夕食後に机で問題を五問解く」のように、行動を具体的にすると始めやすくなります。
最低課題と追加課題を分ける
毎日必ず行う最低課題を少なく設定し、余裕がある日は追加します。終了後は実施内容を記録し、翌日の最初の課題も決めておきましょう。
まとめ
今日、自分の学習開始時刻と最初の課題を固定してください。教採スクールでは、本人の意志の強さだけに任せず、進捗報告と面談によって継続できる環境を整えています。
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元校長先生が教員採用試験まで伴走する「教採スクール」では 受講生の学習歴や特長などパーソナルまで理解して『学習管理型個別指導』の形態を取っており、元校長先生を受講生担当の学習コーチとして個々に配置しています。
また日々学習をサポートする学習コンサルタントが別で配置され受講生の【教員採用試験】学習進捗管理とWEBコンテンツの視聴や利用管理を行なっております。この受講生支援の手厚さが合格に導くメソッドです。


